昆明学院继续教育学院

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               昆 明 学 院 继 续 教 育 学 院 学 校 首 页 网 站 首 页 通 知 公 告 工 作 动 态 学 院 概 况 学 校 简 介 学 院 简 介 机 构 设 置 学 院 新 闻 党 建 工 作 教 师 培 训 学 历 教 育 职 培 鉴 定 审 核 评 估 联 系 我 们 地 图 导 航 静 态 地 图 学 院 新 闻 M O R E + 2 0 2 4 年 外 交 部 帮 扶 金 平 、 麻 栗 坡 两 县 乡 村 小 学 班 主 任 培 训 2 0 2 4 年 1 0 月 1 5 日  外 交 情 系 边 疆 ， 培 训 引 领 成 长 2 0 2 4 年 外 交 部 帮 扶 金 平 、 麻 栗 坡 两 县 乡 村 小 学 班 主 任 培 训   为 促 进 金 平 、 麻 栗 坡 两 县 乡 村 教 育 发 展 ， 提 升 乡 村 小 学 班 主 任 的 专 业 素 养 与 教 育 能 力 ， 让 一 线 班 主 任 学 习 掌 握 更 先 进 的 教 育 理 念 与 方 法 ， 外 交 部 华 侨 捐 资 助 力 开 展 此 次 骨 干 班 主 任 培 训 。 
 2 0 2 4 年 1 0 月 1 4 日 上 午 ， 2 0 2 4 年 外 交 部 帮 扶 金 平 、 麻 栗 坡 两 县 乡 村 小 学 班 主 任 培 训 班 的 开 班 典 礼 在 昆 明 学 院 继 续 教 育 学 院 举 行 。 
 参 加 开 班 仪 式 的 领 导 有 云 南 省 人 民 政 府 外 事 办 公 室 . . . 昆 明 学 院 国 培 计 划 （ 2 0 2 4 ） 云 南 省 中 小 学 骨 干 班 主 任 培 训 （ 第 一 期 ） 开 班 2 0 2 4 年 1 1 月 0 7 日   1 1 月 6 日 上 午 ， 昆 明 学 院 国 培 计 划 （ 2 0 2 4 ） 云 南 省 中 小 学 骨 干 班 主 任 培 训 第 一 期 开 班 。 
 来 自 全 省 州 市 的 5 0 0 名 骨 干 班 主 任 们 参 加 培 训 。 
 继 续 教 育 学 院 杨 平 院 长 、 吴 跃 辉 副 院 长 以 及 知 名 教 育 专 家 出 席 了 开 班 式 。 
 吴 副 院 长 对 学 员 的 到 来 表 示 热 烈 的 欢 迎 ， 同 时 强 调 班 主 任 在 学 校 教 育 中 的 重 要 地 位 和 作 用 ， 是 学 生 成 长 道 路 上 的 引 路 人 ， 承 担 着 立 德 树 人 的 重 要 使 命 。 
 通 过 此 次 培 训 ， 希 望 学 员 们 能 够 进 一 步 提 升 自 己 的 专 业 素 养 和 管 理 能 力 ， 为 学 生 的 全 面 发 展 贡 献 . . . 1 5 2 0 2 4 1 0  外 交 情 系 边 疆 ， 培 训 引 领 成 长 2 0 2 4 年 外 交 部 帮 扶 金 平 、 麻 栗 坡 两 县 乡 村 小 学 班 主 任 培 训   为 促 进 金 平 、 麻 栗 坡 两 县 乡 村 教 育 发 展 ， 提 升 乡 村 小 学 班 主 任 的 专 业 素 养 与 教 育 能 力 ， 让 一 线 班 主 任 学 习 掌 握 更 先 进 的 教 育 理 念 与 方 法 ， 外 交 部 华 侨 捐 资 助 力 开 展 此 次 骨 干 班 主 任 培 训 。 
 2 0 2 4 年 1 0 月 1 4 日 上 午 ， 2 0 2 4 年 外 交 部 帮 扶 金 平 、 麻 栗 坡 两 县 乡 村 小 学 班 主 任 培 训 班 的 开 班 典 礼 在 昆 明 学 院 继 续 教 育 学 院 举 行 。 
 参 加 开 班 仪 式 的 领 导 有 云 南 省 人 民 政 府 外 事 办 公 室 . . . 0 7 2 0 2 4 1 1   1 1 月 6 日 上 午 ， 昆 明 学 院 国 培 计 划 （ 2 0 2 4 ） 云 南 省 中 小 学 骨 干 班 主 任 培 训 第 一 期 开 班 。 
 来 自 全 省 州 市 的 5 0 0 名 骨 干 班 主 任 们 参 加 培 训 。 
 继 续 教 育 学 院 杨 平 院 长 、 吴 跃 辉 副 院 长 以 及 知 名 教 育 专 家 出 席 了 开 班 式 。 
 吴 副 院 长 对 学 员 的 到 来 表 示 热 烈 的 欢 迎 ， 同 时 强 调 班 主 任 在 学 校 教 育 中 的 重 要 地 位 和 作 用 ， 是 学 生 成 长 道 路 上 的 引 路 人 ， 承 担 着 立 德 树 人 的 重 要 使 命 。 
 通 过 此 次 培 训 ， 希 望 学 员 们 能 够 进 一 步 提 升 自 己 的 专 业 素 养 和 管 理 能 力 ， 为 学 生 的 全 面 发 展 贡 献 . . . 3 0 2 0 2 4 1 0   近 日 ， 昆 明 学 院 积 极 开 展 了 一 项 意 义 重 大 的 项 目 申 报 。 
 将 近 年 来 的 数 字 化 创 新 方 面 的 工 作 ， 总 结 为 《 构 建 以 学 生 为 中 心 ， 实 现 高 等 学 历 继 续 教 育 服 务 和 管 理 全 程 信 息 化 的 创 新 实 践 》 的 案 例 ， 参 与 了 中 国 成 人 教 育 协 会 职 继 数 字 化 建 设 专 业 委 员 会 组 织 的 ， 2 0 2 4 年 新 时 代 高 校 继 续 教 育 数 字 化 转 型 高 质 量 发 展 案 例 的 申 报 。 
   此 次 申 报 项 目 聚 焦 于 以 学 生 为 核 心 ， 旨 在 通 过 实 践 创 新 的 方 式 ， 让 高 等 学 历 继 续 教 育 的 服 务 与 管 理 全 程 实 现 信 息 化 。 
 这 一 举 措 对 于 昆 明 . . . 2 2 2 0 2 4 1 0           1 0 月 2 1 日 上 午 ， 云 南 省 第 六 十 五 期 幼 儿 园 园 长 任 职 资 格 培 训 开 班 。 
 5 0 位 怀 揣 着 教 育 梦 想 与 责 任 的 园 长 们 齐 聚 一 堂 ， 共 同 踏 上 提 升 专 业 素 养 与 领 导 力 的 征 程 。 
 此 次 园 长 培 训 旨 在 为 幼 儿 园 管 理 者 提 供 一 个 全 面 、 深 入 的 学 习 平 台 。 
 培 训 内 容 涵 盖 了 教 育 政 策 解 读 、 幼 儿 园 管 理 策 略 、 课 程 设 计 与 实 施 、 师 资 队 伍 建 设 以 及 家 园 共 育 等 多 个 关 键 领 域 。 
 通 过 专 业 的 讲 座 、 案 例 分 析 、 小 组 讨 论 和 实 地 考 察 等 丰 富 多 样 的 形 式 ， 帮 助 园 长 们 拓 宽 视 野 、 更 新 理 念 、 掌 . . . 2 2 2 0 2 4 1 0           1 0 月 2 1 日 上 午 ， 云 南 省 第 六 十 五 期 幼 儿 园 园 长 任 职 资 格 培 训 开 班 。 
 5 0 位 怀 揣 着 教 育 梦 想 与 责 任 的 园 长 们 齐 聚 一 堂 ， 共 同 踏 上 提 升 专 业 素 养 与 领 导 力 的 征 程 。 
 此 次 园 长 培 训 旨 在 为 幼 儿 园 管 理 者 提 供 一 个 全 面 、 深 入 的 学 习 平 台 。 
 培 训 内 容 涵 盖 了 教 育 政 策 解 读 、 幼 儿 园 管 理 策 略 、 课 程 设 计 与 实 施 、 师 资 队 伍 建 设 以 及 家 园 共 育 等 多 个 关 键 领 域 。 
 通 过 专 业 的 讲 座 、 案 例 分 析 、 小 组 讨 论 和 实 地 考 察 等 丰 富 多 样 的 形 式 ， 帮 助 园 长 们 拓 宽 视 野 、 更 新 理 念 、 掌 . . . 学 历 教 育 M O R E + 昆 明 学 院 2 0 2 4 年 高 等 学 历 继 续 教 育 招 生 简 章   昆 明 学 院 2 0 2 4 年 高 等 学 历 继 续 教 育 招 生 简 章   昆 明 学 院 ， 是 昆 明 市 唯 一 一 所 本 科 院 校 ， 是 云 南 省 目 前 学 科 门 类 最 为 齐 全 的 本 科 院 校 。 
 学 校 面 向 全 国 2 5 个 省 （ 直 辖 市 、 自 治 区 ） 招 生 ， 现 有 全 日 制 在 校 生 2 2 0 0 0 人 。 
 学 校 总 占 地 面 积 2 4 3 9 . 1 8 亩 。 
 2 0 0 4 年 ， 昆 明 学 院 在 原 昆 明 师 范 高 等 专 科 学 校 和 原 昆 明 大 学 合 并 基 础 上 ， 整 合 昆 明 市 优 质 教 育 资 源 组 建 成 为 全 日 制 普 通 高 等 学 校 。 
 学 校 现 有 2 0 个 教 学 单 位 ， 6 5 个 本 科 专 业 ， 涵 盖 经 济 学 、 教 育 学 、 文 学 、 历 史 学 、 理 学 . . . ■ 昆 明 学 院 继 续 教 育 学 院 关 于 开 展 高 等 学 历 继 续 教 育 教 学 点 新 学 期 教 育 教 学 工 作 检 查 的 通 知 [ 2 0 2 2 1 0 0 6 ] ■ 教 育 部 关 于 推 进 新 时 代 普 通 高 等 学 校 学 历 继 续 教 育 改 革 的 实 施 意 见 [ 2 0 2 2 0 8 3 1 ] 通 知 公 告 M O R E + 昆 明 学 院 国 培 师 训 管 理 年 度 服 务 A P P 平 台 服 务 项 目 成 交 结 果 公 示 昆 明 学 院 国 培 师 训 管 理 年 度 服 务 A P P 平 台 服 务 项 目 询 价 采 购 公 示 昆 明 学 院 国 培 师 训 管 理 服 务 A P P 平 台 服 务 项 目 成 交 结 果 公 示 昆 明 学 院 国 培 师 训 管 理 服 务 A P P 平 台 服 务 项 目 询 价 采 购 公 示 昆 明 学 院 成 人 教 育 培 训 中 心 教 室 改 造 设 备 采 购 （ 二 次 ） 竞 争 性 谈 判 成 交 公 告 昆 明 学 院 2 0 2 4 新 增 校 外 教 学 点 备 案 公 示 工 作 动 态 M O R E + 校 内 链 接 昆 明 学 院 院 内 链 接 图 书 馆 2 0 2 2 年 国 家 级 教 学 成 果 申 报 高 等 学 历 继 续 教 育 学 习 管 理 平 台 联 系 我 们 0 8 7 1 6 5 3 7 6 6 9 2 2 0 0 9 2 0 2 1 K u n m i n g U n i v e r s i t y 昆 明 学 院 A l l R i g h t s R e s e r v e d . I C P 备 案 号 ： 滇 I C P 备 1 5 0 0 2 6 4 2 号 1 云 教 I C P 备 1 1 0 5 0 0 8 号 公 安 备 案 号 5 3 0 1 9 1 0 2 0 0 0 0 1 1

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